El acceso a una educación de calidad, como derecho fundamental de todas las personas, se enfrenta a un contexto de cambio paradigmático al comenzar el siglo XXI. El desarrollo que han alcanzado las TIC´s, (Tecnologías de la Información y la Comunicación), en los últimos años, demanda al sistema educativo, una actualización de prácticas y contenidos acordes con la nueva sociedad de la información.
Esta actualización implica en primer lugar un desafío pedagógico, para incorporar las TIC´s al aula, en el currículum escolar, la adecuación de la formación inicial y en servicio de los docentes y políticas públicas que aseguren la implementación sistémica de reformas que impacten en los sistemas educativos de manera integral, lo que incluye asegurar la cobertura y calidad de la infraestrutura tecnológica, (hardware, software y acceso a servicios de comunicación e información). Además de esto, las TIC´s proporcionan potenciales beneficios, para mejorar la gestión escolar, lo que implica además, preparar a directivos y administrativos en estas nuevas tecnologías.
Te invito a descargar gratis el Informe de la UNESCO sobre TIC´s y Educación en América Latina y el Caribe.
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